Поездка в составе группы или индивидуально? За и против

Прежде чем отправить ребенка в языковой лагерь за рубеж, родитель задается вопросом, как лучше для ребенка: самостоятельная поездка или в составе организованной группы. В этой статье разберем основные преимущества и недостатки групповой поездки.

Преимущества поездки в организованной группе

Спокойствие

Родителям спокойнее отправлять ребенка в составе организованной группы с психологической точки зрения. Ребенок летит не один, а вместе с другими детьми в сопровождении опытного лидера. На время поездки сопровождающий группы, тем более русскоязычный, - это уши и глаза для родителей! Родители не могут связаться с ребенком в часы обучения, но они могут позвонить руководителю, и лидер сообщит, как себя чувствует ребенок, где он находится, что планирует делать группа сегодня. Более того, сопровождающий организует культурную программу в свободные дни, а также обеспечивает дополнительный контроль за детьми: все ли вовремя пришли на занятия и мероприятия, все ли во время вернулись домой, никто ли не опоздал на экскурсию или мероприятие. Самому школьнику тоже психологически легче поехать в группе, чем одному, особенно, если он летит самостоятельно за границу в первый раз.

Стоимость

На групповые программы многие школы предоставляют скидки до 20-30 % в зависимости от количества участников в группе и условий поездки. Также скидку можно получить и от авиакомпании при оформлении билетов на группу. Группа может забронировать дополнительные экскурсии от школы или от турфирмы по сниженному тарифу, что будет дешевле индивидуального. Еще в некоторых странах, например, в Англии, есть групповые билеты на общественный транспорт, которые позволяют значительно сэкономить на проезде.

Возраст

Одним из важных преимуществ групповых поездок является то, что дети раннего возраста от 7-8 лет могут учиться за границей, если они едут в составе группы и в сопровождении опытного лидера. Многие родители не готовы отправить ребенка в этом возрасте одного, а групповая поездка - это грамотное решение в данной ситуации!

Начальный уровень владения языка

Если ваш ребенок недавно приступил к изучению языка, он все равно может поехать в рамках групповой программы. Опытный русскоязычный групп-лидер обязательно поможет адаптироваться в англоязычной среде. По приезду все дети сдают вступительное тестирование, на основании которого их распределяют в группы согласно их уровню владения языка.

Индивидуальная программа

Если у группы есть особые пожелания по наполнению программы, урокам, мы обязательно согласует их с выбранным учебным заведением, и школа разработает персональную программу для группы ребят.

Сплочение коллектива

Совместные поездки, как правило, способствуют укреплению отношений внутри коллектива. Если дети в группе из одного класса, школы, то их будут объединять общие впечатления от поездки, что создаст отличный фундамент для дружеских отношений в течение следующего учебного года. А в случае, если в группе незнакомые друг с другом дети, из разных классов и даже городов, то такая поездка позволит завести новых друзей.

Недостатки групповых поездок

Меньше языковой практики

В языковых лагерях и школах за рубежом на уроках и на всех внеклассных мероприятиях, выездных экскурсиях все говорят на изучаемом языке. Когда ребенок едет в составе организованной группы, у него всегда есть соблазн общаться на своем родном языке и со своими ребятами из группы. Ребенку проще обратиться с каким-либо вопросом на русском языке к своему сопровождающему, чем к персоналу школы на иностранном.

Меньше новых знакомств

Когда ребенок едет в составе группы, то, как правило, все вместе идут на завтрак, обед, едут на экскурсии, тем самым желание познакомиться с другими ребятами уходит на второй план. Когда человек один в поездке, то с ним чаще знакомятся, и он сам больше стремится к общению с другими людьми. У детей то же самое: с ребенком охотнее познакомится иностранный школьник, если он один, а не находится постоянно в кругу русских ребят.

Меньше самостоятельности

Групповая поездка предполагает, что студент все время следует за своей компанией. Он самостоятельно не выбирает, чем ему заняться в свободное время. Все просьбы и пожелания ребенок адресует своему сопровождающему. Студенты адаптируются к иноязычной среде в меньшей степени, так как лишены самостоятельности.

Занятия в закрытой группе

Если группа едет в межсезонье за границу, то велика вероятность того, что дети будут заниматься в закрытых группах, а не в смешанных с другими иностранными студентами. В этом случае языковой практики будет меньше, так как у детей будет соблазн общаться на своем родном языке. Кроме этого, у детей в группе может быть разный уровень владения языка, а так как других занятий в это время в школе может не быть, то всем придется заниматься вместе вне зависимости от уровня.

Безусловно больший прогресс в изучении иностранного языка достигается у ребенка, если он едет в лагерь за рубеж самостоятельно. Но, если это первая поездка, и ребенок плохо адаптируется в незнакомых условиях - лучше отправить его в языковой лагерь в составе группы! Такая поездка будет психологически более комфортной и подготовит ребенка к дальнейшим самостоятельным путешествиям.